那厢说美国经济泡沫即将破灭，我这厢看到的是 * 一直诱人，就业市场没有很好只有更好，连今年毕业的外国留学生找工作都不难了。那厢说美国太不安全了，这个人失踪那个人被打，我这厢警察刚给我打电话去领我忘在购物中心的钱包，这才知道原来钱包掉了，数了数现金一分没少。那厢说美国歧视华人，这厢我们学校华人升职就业的队伍今年又在壮大。那厢说夏洛斯维尔乱得不得了，连街都不敢上，这厢我昨天今天的午饭都是在城里吃的，没见到一点动乱的影子。
忍不住想，我一定是住在一个假美国。接下来让我们来讲述一个已经移民美国多年的生活情况。
但有一点立刻把我打回现实，那就是蜂拥而来的中国留学生。
对于美国的教育的认可可以从以下数据看出，2016年留美人数再创新高， * 突破100万，其中，中国留学生达到328547人，同比增长8.1%，占美国留学生总数的31.5%，中国已连续7年成为赴美留学 * 大生源国。
大学自然不用说，从七月初起，陆陆续续来了不少的中国留学生，先来的一批是需要学英语的，已经不是小数字;现在大学即将或已经开学了，更多的中国留学生到位，四处多了很多以前没有见过的青涩的中国面孔，国际部(international office)的群发邮件都出了好几轮了，征收教职员工中能帮助这些中国学生真正体验美国社会的家庭。中午和在那里工作的好友吃饭问起留学生的情况，得知今年中国留学生的数量居然比去年还多，想起媒体上说特朗普上台后大量中国留学生选择不再来美国了，忍不住想，我莫不是住在一个假美国?
没想到的还有中学。送女儿开学，学校里看到很多今年入校的中国留学生，高中生还好理解，连丫丫八年级(相当国内初三)的班里都有了，才13、14岁的孩子啊，就远渡重洋一个人在美国寄宿读书。有机会和一对从中国来送孩子入学的父母闲聊，问他们为什么这么早送出来，是否放心等等，结果人家说这里一年五万美元连学费、住宿、吃饭、监管都有了，在国内上双语学校、请保姆、接送、上课外班等等也要这些钱吧，还要自己尽心尽力，送美国还能赚口流利的英语和美国学历呢，真是富人的心思我不懂啊。忍不住问他们国内对美国安全上的妖魔化描述，难道不影响他们对孩子安全的考量吗，谁知他们说从来没注意那些宣传，觉得在丫丫学校遇到的人都很好，城市也很安全，孩子特别喜欢美国。嗯，这里莫不是又一个假美国?
常有人发各种别人的文章来向我求证，那些文章里的美国或丑陋、或腐败、或黑暗、或没落，但就是和我住了二十几年的美国不怎么搭边，常让我觉得自己好像是住在一个假美国。在美国，处处都能遇到“志愿者”，你稍稍遇到点困难，马上就有人问你“需要帮助吗?”你在街上问路，经常会有人把你一直带到你需要去的地方。自然博物馆有一个特别展厅，已经停止售票而女儿又特别想看，工作人员立刻表示她本人送给女儿和妻子两张门票，无论如何都不收钱，还祝福“have a good day”。我们在百老汇看《狮子王》，坐在前排的一个小女孩见女儿比她小，立刻把自己的座位加高垫给了女儿，演出期间没有任何人拍照和走动。妻子带女儿在纽约坐公交车，没有带零钱也没有交通卡，用纸币买不了票，公交车司机立刻给了免票，下车时又加送了一张车票，以方便返程时使用。在弟弟妹妹居住的小区里，两三岁的孩子都会热情地打招呼，每辆车驶进小区都会见到司机向你招手，虽然彼此完全不认识;车让人更是成为社会习惯，从未见到行人与机动车抢道的现象;
今天看到一个新闻，说是来休士顿探亲的一个中国人被两条狗攻击，白人邻居持枪吓退了狗之后，把他送进了医院，而且得知他没买国际医疗保险之后，居然到 * 网站(gofundme)为他发起了募捐，仅三天时间就有162位社区的民众捐款共8000余元，这么有人情的地方，莫不又是一个假美国?
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经过老师和学生本人的同意，一位网友跟踪了一个七年级孩子一天的学校生活。
2010年3月22日星期一晴 Autumn，Logen Middle School7年级学生，12岁的女孩子。
7:35—8:30 科学课。孩子们做ppt发言，每人一台手提电脑。那两位没用手提电脑，挂着胸牌的，就是老师了。其中那位男老师是这节科学课程的主讲教师，女老师是非凡教育的老师，今天她在本课堂是因为班上有两位disability的同学。除了这两位老师，还有这位一直陪伴的老师，她身边这位满头黑发的小姑娘也是需要非凡帮助的学生。
孩子们举手上去做presentation。关于生物的话题。这位胖乎乎的男孩的结束语很受大家欢迎，掌声响起。课间问他，他说放学后他喜爱做的三间事，puppy dog，football，playgames。至于对自己的未来的想法，他似乎不太有准备，他想他喜爱在一些很小的东西上面画上图案或者雕刻什么了。我说，那是一些艺术类的工作吧，他说是的。这是班上一个很活跃聪慧的孩子。
孩子们举手，不过这次并不是在老师或者发言者提问的时候，尽管在那样的情况向他们也用举手的方式表达盼望发表观点的愿望。不过很多时候，举手只是因为他有想法或问题要问。比如这次，对前一位的发言内容有所质疑。远处有位没有头发的小姑娘，患有一种非凡疾病，她的骨头很脆弱，随时需要有人在身旁保证他不受损害。主讲教师不时地向主题发言的同学提些问题。
下课了，孩子们把电脑还到"BLUEBOX"里。Autumn也去自己的柜子里放东西、拿东西。当然，课本都在教室里，所以需要拿的， ** 多是一两只笔，一点活页纸之类的。当然，Autumn还拿了一个小糕点。她饿了。课间只有四分钟的时间。但是不必担心上洗手间之类的事情，因为任何时候，都可以自行安排这类天经地义的活动。
8:30-9:15Pre-Algebra 代数课。Autumn匆忙来到另一个教室，在上课前的间隙吃完了点心，并和好朋友聊天。数学老师一直沉醉在解题思维中，她几乎有三分之二以上的时间就这样低着头演算，一边写，一边叙说着思索的过程。间或抬头看看学生，或者是有人发问的时候，或者是发演算题纸的时候，或者是等待学生演算的时候。除了数学，这位老师没做其它任何事情。她这整节课，只是在做数学。在课堂中途，这位穿黄衫的男孩忽然站了起来，走到教室后部的储物柜台上，从纸抽中抽出手巾纸，原来是擤鼻涕。完成这项活动之后，他从侧面跨回了自己的座位。这一切，都是自由的。每人管你。而每个教室，都有抽纸，电动钻笔刀，等等。
在下课之前，她发给同学们一套题，建议大家作作试试，看看是否有数学天分，假如有的话，再谈谈该如何进行下一步计划。在下课之前老师还发了一张家庭作业。有人发出了不太乐意的声响。他们不喜爱家庭作业。实际上，所谓家庭作业并不需要回家做，下一节就是我们所说的自习时间了。
9:15-10:00 自习时间。当Autumn回到了自己的Home classroom.teacher督促大家完成一些任务。是的，督促。并且为孩子们的任何问题提供帮助，无论是关于科学、数学、社会或者别的什么。这不，我们的主人公Autumn明显碰到了问题。她觉得数学很难，这道家庭作业就是这样。她去储物柜里拿了一个计算器。然后向老师要求帮助。从9:20到9:50，这位科学老师就一直这样在帮助解题。 ** 后，看来有不可逾越的难关。科学老师建议Autumn去向数学老师请教。回来的时候，科学老师正在解答其它同学关于社会(social study)的问题。并且从纸袋里拿出了一大摞新的科学杂志，其中还有一个小的拼装模型。一个学生玩了起来。我们同时看看其它孩子在这个时间做些什么。
当天傍晚，我们到Tricy老师家做客。她和她的邻居家各有一双儿女，都在上中学，其中 ** 大的十年级。四个孩子中间，今天有两个有家庭作业，一个需要半个小时， ** 大的说今天他需要大约一个半小时——家长们半开玩笑地说：“请告诉我们你是用功的学生吗?”回答是“不”。一些“用功的学生”在学校就能把作业做得差不多。在场的美国人都很惊奇中国的中学生天天有两三个小时的作业，那他们什么时间运动呢?还剩下多少时间睡觉呢?十年级的孩子 ** 关怀的则是，中国的中学生功课这么忙，他们怎么踢球?有球队吗?中国的奥运 ** 不少呀，这些 ** 都从哪里来呢?
不少人都对电影《天生一对》中长相相同，性格迥异的两个小姐妹印象深刻。两人在夏令营中一见如故，开始了一场认亲之旅。近日美国一女子演出了现实版的《天生一对》。据精英日报11日报道，这名女子在社交网站上发觉了一名和自己长相相似度99%的“姐妹”。
这名叫阿曼达-费舍的女子今年23岁，生活在德克萨斯州。她从没想过世界上会有人和自己如此相似，直来她的朋友接二连三地告晓她网上有人和她长相酷似。阿曼达抱着好玩的心态寻了一张的自拍和另一名女子的照片拼在一起，结果发觉另外这名女子和她的基因非常相似。阿曼达表示，如果非要寻茬，只能说这名女子的鼻子和她的有一点不像，但是却和她妈妈的鼻子惊人相似。
发觉自己的“姐妹”后，阿曼达在图片社交网站Instagram上发文贴图，期看能够得来这位“姐妹”的姓名。在热心网友的关心停，阿曼达得晓“另一个自己”名叫Meredith Pond，来自印第安纳州，今年22岁。阿曼达在Facebook上寻来了这名女子并和她进行了一次对话，她们都认为双方没有血缘关系。不过她们近期并不打算见面，因为她们都需要一段时间进行心理准备。
有科学探索表示，每个人在世界上都会有6-7个长相极其相似的“另一个自己”。不过决大部分人都认为和另一个没有血缘关系的自己见面是一件非常诡异的事。
美国大学和英国大学霸屏，名校的光环，让我们许多人为之向往，试问，假如咱们孩子只有中国人的身份，只有绝顶聪颖，才有可能问鼎清华北大。
假如我们给孩子提前拿到了美国绿卡或是欧盟护照，皆可以和当地人一样，考入英国欧洲或是美国的顶级学校，接受世界顶级学校的教育，完成人生的华丽转身。
中国社会的教育，孩子们千军万马过独木桥，十二年磨一剑，逆水行舟，不进则退。求乎其上得乎其中。头悬梁锥刺股，历尽艰辛，拼尽全力。
不得不承认，中国的基础教育很扎实，奠基了扎实的基本功，磨砺了学生的意志，培养了困难奋斗的精神，但是能力培养上有缺陷。世界的奥林匹克竞赛，夺冠的基本都是中国面孔。但是反观，诺奖得主，中国面孔确不多。
数学界菲尔兹奖的获得者丘成桐先生，本科毕业于香港中文大学，研究生入读美国加州大学伯克利分校，碰到良师陈省身先生，最终拿到博士学位。20世纪70年代左右的伯克利分校是世界微分几何的中心，云集了许多优秀的几何学家和年轻学者。在这里，丘成桐得到IBM奖学金，并师从闻名微分几何学家陈省身先生。到伯克利分校学习一年后，丘成桐便完成了他的博士论文，解决了当时十分闻名的“沃尔夫猜想”。在伯克利学习期间他证实了卡拉比猜想、正质量猜想，开创了一个崭新的领域：几何分析。后在斯托尼布鲁克的纽约州立大学和斯坦福大学等校任教，并为普林斯顿高级研究所终身教授，任教哈佛大学。
试想，假如丘成桐先生当时没有来到美国大学深造，没有四周的学术氛围，也许不会有后来的世界级数学大师的降生?
曾在苹果、SGI、微软和Google等多家IT公司担当要职的李开复先生，也是在美国深造学习。李开复在台湾就读小学，后来跟随哥哥至美国田纳西州橡树岭就读初中、高中，1983年从哥伦比亚大学运算机科学系毕业，1988年获得卡内基梅隆大学运算机系博士。李开复先生职业生涯一路光鲜。在美国苹果电脑公司历任语音组经理、多媒体实验室主任、互动多媒体部全球副总裁等职位。在美国硅谷图形公司SGI电脑公司担任互联网部门副总裁兼总经理、Cosmo软件公司总裁。在微软担任全球副总裁。2005年7月19日，担任谷歌(Google)全球副总裁兼大中华区总裁。
李开复先生天分极高，美国的教育使他的思维被打开，能力释放，有了后来一路开挂的人生。
另外，中国的高考有地域差异，名校集中于北上，录用比例有很大差距，而且高考题的难度在不同地域差异很大，往往题目难度系数大的省份，名校录用比例还低，加剧了不公平。中国的残酷现实是，高考结果及录用学校的不同，很大程度上会决定孩子一生的命运，这个我们许多人深有感慨并认同。这也就是为什么许多家长会为了买每平十几万甚至二十万的学区房，而砸锅卖铁负债累累，因为这关乎孩子前途和将来。在优越劣汰适者生存的社会，我们所有人必须遵循丛林法则。父母之爱子，皆为之计深远。为人父母，本能会全力以赴给孩子制造一个条件，让孩子学会安身立命的本领，有了自己的坚硬盔甲，保卫自己，应对社会和生活的残酷考验。
那么给孩子提前储备一张美国绿卡或是欧盟护照，假如我们的孩子足够努力和上进，那么他们就会有进入常青藤或是欧洲名校深造的机会，孩子的人生之路会更开阔，有更多的挑选机会和可能性。
您孩子与世界的距离，只差一座，现在联系，孩子的命运因此而不同。
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