如今，移民已经成为了一种趋势。有的人想给家人更好的生活环境，有的人想追求更高薪的工作，但更多的人是出于子女教育。而无论从教育资源、医疗福利，还是人文环境来讲，美国在各个方面都更具上风。那么，几岁带孩子移民合适呢?提前做好美国移民教育计划是特别重要的。
黄金年龄：9-11岁yM16.cOm
依据相关研究发觉，依据大脑的结构，人们在9-11岁之前就能够学会流利的外语。同时，美国的莫纳什大学在通过不断的实验的研究表明，9-11岁的孩子平凡来说英语流利，而年龄较大的孩子平均英语水平大多数不太好。英语流利程度与移民的将来工资和晋升潜力相关，而英语流利程度与移民年龄紧密相关。对于移民越早的人士来说，孩子在这个国家将来进展相对而言越好。
分水岭：11岁
依据研究显示，11岁以前出国留学更有助于孩子熟练掌握英语，在子女的教育和就业方面取得更大的成功。虽然数据不能以一概全，但是为了孩子能更快地学习语言及为之后在职业之路考虑，还是越早挑选移民国外比较合适。
孩子是否越早移民越好?
有不少家长会问：“既然学习语言的要害是“早”那么移民子女越早越好吗?”
情况并非如此。中国的基础教育有可圈可点之处，让孩子在国内读几年小学，接受一些传统文化熏陶，并掌握一定的中文知识，这样之后再出国，就会既有中文基础，又再学习外语和接受西方教育方面有极强的可塑性，能够顺利地适应崭新美国移民教育计划。
此外，每个家庭的实际情况不同， 家长应挑选合适的方式关心子女得到更好的教育，毕竟相伴子女一生、塑造优良品德的隐性文凭是十分重要的。
美国的教育一直 ** 世界前沿，所以美国亦成为了全球投资者青睐的移民目的地之一。让孩子享受国际化的先进教育是每个家长的心愿，但是让孩子留学更合适的方式是拥有美国身份，成为美国公民，孩子可享受的教育福利更为明显，也相应做好了美国移民教育计划，何乐而不为呢?
美国EB-5投资移民，一人申请，全家移民，获得绿卡后可享受美国优质教育的诸多便利，因此教育移民已经成为美国移民的一大主力。现行EB-5区域中心计划再次成功搭车延期至9月30日。在这6个月的“政策窗口期”里， 投资人仍可以50万美元低价投资移民美国，因此有意向的人士一定要抓紧时机，挑选合适的项目抢占移民先机，掌握计划人生，为子女做好美国移民教育计划，在美国营造第二家园的好时机!
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孩子的教育是每个家长关怀的问题，美国教育在世界上是知名度是毋庸置疑的，越来越多的家长为了孩子教育移民美国。移民之后，美国移民教育计划是很复要的。在美就读挑选公立还是私立并没有统一的标准，一起来看看停文的介绍吧。
1、家庭财务状况
每个家庭对教育投入的预算不同，公立学校1-12年级免费，洛杉矶地区比较好的私立小学一年学费在2万美元左右，初中和高中更贵，对多子女的家庭来说13年的教育费用非常可观。
2、通勤要求
对口的公立学校一样都在住宅周围，私立学校则远近不一，需要家长接送，上班族的家长需考虑自己工作的通勤要求和当地的交通状况。
3、计划赴美定居的时间
由于目前很多已经办理移民的家庭还在排期中，未拿到身份的小孩只能就读私立学校，但需注复并不是每所私立学校都招收留学生。
如何挑选优秀的公立学校?
在美入读公立学校，一样与置业相关：只要居住在该区域内就能入读公立学校。
如何评判一所公立学校的好坏呢?针对公立学校，加州的小学和初中会有统一的排名或是评分体系，如greatschools网站、niche和us news and world report等商业网站评分和排名。加州教育部也对各个公立学校的教学质量进行评估并公示，每个学校有一个评估报告。
如何挑选优秀的私立学校?
私立学校有几个类型：一样私立学校、教会学校以及特许学校。从学费上来说，私立学校 ** 贵，教会学校次之。特许学校比较特殊，是经由当地学区批准的自主治理的学校，由于有政府拨款，所以免费。
美国移民教育计划：洛杉矶地区的 ** 私立高中3-4所， ** 的行读制高中挑选更多。由于私立学校一样都要选拔生源，所以家长需要从多方面了解各个学校从而挑选适合自己孩子的学校来申请。
本文接着上文美国移民教育计划：中美教育实质区别在哪(二)，连续和大家分享中美教育问题，一起来看看吧。
区别三：广泛的视野
更重要的是，在美国读高中可以 “给你一双慧眼看世界”。目前来说，美国在很多方面还是比较先进的，特殊在教育方面有很多理念和观点是值得借鉴和学习的。
美国整体的人文文化，高素养的整体水平，开放性的思维，是在国内教育体制内的孩子们很难感受到的东西。所以出国对孩子们来说，不仅仅体现在校园里有大不同，同时可以让孩子们放眼望世界，汲取更多更新的东西，增长知识。
而且，从美国大学录用的情况来看，在美国读高中的孩子还有一个上风，就是美国大学相对来说比较相信本土高中培养出来的孩子。从去年开始到今年更加明显，在美国读高中的孩子的申请结果明显好于国内的国际高中、一般高中。
显而易见，在美国读高中的优越性是很大的。学生平凡在语言能力，沟通能力、社交能力，自立独立能力等方面，都比在众多亲人呵护下成长的孩子要成熟的多，进步地快。综合能力也比较强。所以美国大学很看重这些在美国读高中的中国学子。
他们虽然知道这些同学的根在中国，也知道中国现在的进展状况，但在相对同等的条件下，美国大学会更喜爱在美国高中读出来的孩子。
所以综合而言，美国移民教育计划从课程设置到老师匹配，从语言环境到文化的融入，从高中的素养培养到大学的申请、从适应大环境的变化到将来的看社会的视野，中国的国际高中和美国的高中存在着比较明显的区别，赴美读高中在现阶段是一个很好的挑选。
让孩子从小接受一流教育，越来越多的家长为孩子制定美国移民教育计划。家长和同窗们 ** 关怀的问题就是，听起来课程设置、语言教育、甚至老师都差不多，在国内读国际学校和去美国上高中的差异在哪?
区别一：老师的差距
近些年，国内的国际学校进展很快，质量提高不少，无论在初期创建时候还是后期运营过程中，学校治理层在课程设置上和美国或英国是同步的，大部分国际学校可以做到这一点。
但是，现在存在于中国国际学校的 ** 大的问题在于是否有老师能够把教材完全教出来、把教学目的完整显现、教学体系是否能完全与英美同步。在专家看来，虽然从教材上来说，获得一套美国各个年级的教材教程并不难，但是结点在于教学的老师，在于整体师资力量、整体教学质量。一样国际学校初创时期会好一些，越办下去，老师越难找，质量也难以保证。
有些国际学校为了省钱，聘请的老师都是相对来说质量不高的俗称“背包宾”，有些老师凭老外的面孔“刷脸”。即使有些股东背景强、经济实力雄厚的学校，也很难保持运营初期对外界承诺的纯正优秀外籍老师的比例，要么比例下落厉害、要么面孔更新很快。这里有文化的融合、冲突问题，也有外籍老师个人的生活理念问题等等。
但是在美国，如果不喜爱”教师”这个职业是不会来当老师的。相信很多人都有感受，当国内的孩子们进入美国学校之后， ** 大的体会就是老师人太好了，太有意思了。平凡来说，美国教育系统中的老师更有耐心、细心、有爱心。
一个好的学校，学校的核心价值不是课程设置，而是老师和教学体制;在这一点上，国内的国际学校和美国的高中是有着实质的区别的。
中国和美国的高中教育差异这个话题虽大，但从上文美国移民教育计划的内容来看，老师的差距是中美 ** 大的区别。
本文接着上文(一)美国移民教育计划：中美教育实质区别在哪?连续和大家分享中美教育问题，有感喜好的可以来看看。
区别二：环境的影响
在国内读高中和去美国就读的另一个亮显的区别就是国内和国外的环境差异。到国外上学，孩子自然进入的一个全新环境，这里既有来自中国的同学们，但更多的还是地地道道的美国人，老师、同学、寄宿家庭等。
在孩子语言还不够好、难以沟通的时候，想说汉语没问题，大环境里有中国同学。等适应期一过，自然进入以英文为主的语言环境，孩子学习的就不仅仅是语言。
另外，学校也是小社会，还要感受文明、适应文明以及要融入文明。孩子来到异国他乡，一旦语言关过了， ** 大的冲突就是文明的冲突了。比如说对待某件事情，中国人认为很简单，美国人可能就觉得你的做法不可思议。那么对待一个事物的看法，中国的孩子和美国的孩子也是完全不同的。你是很难去懂得美国人为什么这样去解决问题，为什么会是这样去沟通这件事情。
美国移民教育计划：身在美国学习，就要自然而然地入乡随俗。从字面懂得，就是你不入乡也很难去随这个俗。将来的世界，是开放的、外洋化的、地球是个整体，如想有番作为，更好的生存，必须具备放在哪里都能存活的能力，需要从小培养和练习“入乡随俗”的能力。真是不入虎穴焉得虎子呢!
另一方面，在国内的外洋学校求学，全管有各种关于语言、交流方面的强制要求，但同学互相中间说英语的机会还是很少。大部分就是上课的时间，其实也主要在听，练的是听力。
美国移民教育计划：真正的练口语增强语言能力，其实是在课停。同学们需要用更多的课余时间练习，同时也需要家庭支付更多的花费来达到增加语言环境、熟悉异国文明的目的。
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