中新社北京10月21日电(吕春荣)21日在北京发布的一则报告指出，目前在外深造的中国留学生总数已过百万人，与不断增多的出国留学人员相比，来华留学生的增幅和数量上都存在着明显差距，中国的留学“赤字”依然高位运行。
中国留学“赤字”高位运行
21日下午，由中国与全球化智库(CCG)研究编写、社科院社科文献出版社出版的国际人才蓝皮书《中国留学发展报告(2015)》在北京发布。
这份报告特别关注了留学“赤字”这一中国留学发展的突出现象。
报告数据显示，目前在外深造的中国留学生总数达到108.89万人，然而同期来华留学的数据却相差甚远。2014年共有37.71万外国留学人员在华学习，相比前几年，处于比较平缓发展的态势，但增速从2012年12.21%的增速下降到2014年的5.77%。
报告指出，与不断增多的出国留学人员相比，来华留学生的增幅和数量上都存在着明显差距，中国的留学“赤字”依然高位运行。
报告称，2014年，中国的留学“赤字”略有收窄，为71.78万人，尽管与高峰时期的2011年度相比，留学“赤字”已经收窄了超过10万人，但是中国留学“出超”的状况仍没有根本缓解。
“不仅数量上有明显的差距，质量上差距更为明显。”报告指出，2014年，中国在外深造的108.9万留学生，全部为攻读专科以上学历的学历生，博士后及访问学者。而同年，约37.7万来华国际留学生中，只有16.4万即43.6%的学生来华是为了攻读相应学历和学位，与在外留学的学历生相比差距近6倍；其中读取硕士和博士的人数相对更少，仅分别为3.5万人和1.2万人，约占总人数的9.4%和3.2%。而且出国留学的学生主要以学习商科、理工科为主，来华留学生大多以学习语言、文化等社会学科为主。
中美留学生单向流动趋势明显
报告调查显示，中国在美留学人员数目仍远超美国在中留学人数，同时中美留学单向流动趋势明显。
报告称，2013年，中国在美留学生数量为23.56万人，同期美国来华留学人数仅为1.44万人，二者差值达到了22.12万人，与五年前(2009年)的8.45万相比，差值扩大了161.78%。2014年在美留学的中国学生总数为27.44万人，尽管美国尚未公布2014年来华留学人数，但从二者增长的趋势来看，中美之间留学的单向流动趋势仍然十分明显。
中国与全球化智库(CCG)主任王辉耀博士认为，面对汹涌奔腾的人才流动浪潮，来华留学将成为中国教育发展的新亮点。积极应对人才流动潮流，营造一个开放包容的人才友好型社会环境，是吸引国际人才“为我所用”、充分挖掘国际“人才红利”的关键所在。
“面对汹涌奔腾的人才流动浪潮，来华留学将成为中国教育发展的新亮点。积极应对人才流动潮流，营造一个开放包容的人才友好型社会环境，是吸引国际人才‘为我所用’、充分挖掘国际‘人才红利’的关键所在。”王辉耀说。
低龄留学现象加剧
报告也指出，中国低龄留学现象加剧导致国内高校优秀生源流失，建议推进高校国际化的战略，鼓励高校面向全世界招生。
报告调查显示，2015年，中国高中生出国留学的热度持续。高中生选择出国留学就读高中或者本科的比例明显增加。与2012年相比，2015年的调查显示，在国内读完高中课程再出国读大学的学生比例从61%下降到44%，出国读高中的学生比例则从17%上升到了27%。
报告指出，超过三分之一的学生计划出国读高中或者是预科以及语言学校，这意味着其中大部分学生不会参加高考，也不会选择读完国内高中的课程。可见，虽然大学阶段留学仍是中国学生选择的主流，低龄留学升温趋势十分明显。
关于低龄留学扩大的原因，报告分析，主要是留学生为了能够进入教育质量更好的国际知名大学。“低龄留学加剧导致国内高校优秀生源流失。相比2004-2014年出国留学人员13.62%的增长速度，我国普通本专科、中等职业教育、普通高中的招生规模增长速度不容乐观。”
报告同时指出，部分国家和地区肯定中国高考成绩，也将进一步加剧中国高校的生源危机。截至2015年5月，中国高考成绩已获得澳大利亚、美国、韩国、香港、新西兰、德国、意大利等近20个国家和地区的高校认可。对高考成绩的肯定，反映了国外大学对中国基础教育培养方式的肯定。但是另一方面，对高考程序的信任，也可能会激发各国对我国高中毕业生生源的争夺。
报告称，全国每年近百万弃考大军中，因选择出国留学而放弃高考者达两成。这些都加剧中国高校的生源危机，同时也将会倒逼中国高等教育提升国际化水平和开放程度。
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低龄留学在现代社会中越来越成为了一种流行趋势，中国家长之所以在孩子很小的时候就亲手把孩子送出国去读书，除了想让孩子接受更优质的教育以外，还想让孩子感受其他国家的风土人情和人文习惯，提升自我涵养。那么为什么那么多的家长选择将低龄孩子送去英国留学呢？英国低龄留学有哪些优势？
一、英国低龄留学安全性高
有一份调查研究表明，家长在为子女选择低龄留学国家的决策因素中，安全性被列为考虑因素。72.16% 的家长在考虑留学国家时，都表示会考虑该国安全性，排在第二位的才是“中学教育体制”（47.42%）。
英国的私立寄宿学校都有很好的安保措施。学校内配备监控，采用定时定点打卡或签到等方法，控制学生的行踪。每个House都配备若干管家和宿管，照顾和监督孩子的起居。学校还配有专职医生和医务室，对学生的健康负责。
而且，相较于美国，英国是一个控抢国家，社会治安良好。尤其是英国很多的寄宿制私立学校位于环境优美的小镇，远离喧嚣的闹市，犯罪率低，在保障安全的同时，学生可以安心学习。
二、英国低龄留学享受英式贵族教育
历史悠久的英国公学培养出的学生大多是英国各领域的精英，是一个培养孩子绅士淑女气质的绝佳选择。
英国教育严谨规范，教育历史达800年之久，历经不断的改革、创新、磨练、发展和完善，英国的教育更扎实稳固，体系也更加健全，普遍被英联邦国家采用、借鉴。
而传统的英式教育又常常被称为贵族教育，并不是价格上的贵族教育，而是其理念和精华。这样的教育方式除了培养学生学术水平，还会培养学生社交能力及综合素质。学生在中学时候除了学习数学、物理等正常课程外，还会学习社交礼仪、茶艺、马术、高尔夫球等。
三、英国低龄留学升学率高
从升学上，英国其实本地的学生只有10%不到的家庭有能力送孩子去读英国私立学校，本身已经是经过淘汰筛选，最终升到牛津和剑桥这两所顶尖大学的比例，65%以上都是来自于英国的私立学校，可见英国私校的实力。
所以，英国的私立学校在升学和在最终的考大学的比例上还是很高的，这点也是中国学生非常看重的一点。所以现在有越来越多的中国家庭愿意送孩子去英国读私立学校。
通过以上三点，我们就可以看出英国低龄留学的优势在哪里，如果各位家长对英国低龄留学感兴趣的话，欢迎在网站上进行咨询。
现在越来越多的家长为了让孩子享受更好的教育，而选择让孩子从小留学，低龄留学人群越来越多，新西兰是最早开放接收低龄留学生的国家，从5岁起就可以让孩子出国接受教育，在加之新西兰基础教育质量也是名列世界前茅的。传承了英国的教育体系，并发展出有新西兰特色的教育体制。是低龄儿童留学的最佳选择之一。
众所周知，新西兰很少涉及国际争端，社会稳定，犯罪率为英联邦国家最低。检疫制度完善，有效防止外来疾病的入侵。这样比起其他很多留学国家更让家长放心，即使低龄留学儿童在新西兰也可以平安快乐的学习成长。
新西兰留学最低可接受5岁孩子读书，从小学到高中共13年级。新西兰的中小学均不要求国际学生的雅思成绩，学生可以边学英语边上学，不仅缩短了读书时间也省去出国前考雅思的压力。
新西兰的学校根据是否是政府资助，分为公立学校、教会学校和私立学校。公立学校数量较多，也是新西兰的大众学校，是当地居民的孩子上公立学校的较多，因为学费减免;私立相对较少。根据学生性别，分为男女混校，单一男校与单一女校，各有长处和特色，择校时更重要的是关注是否适合孩子情况和学校的学术成绩。
新西兰中小学总费用大约只有英美学校的三分之一，公立中小学大约1-1.5万纽币，实属发达国家最低之一。不像申请英美等国家的学校，学费昂贵同时入学门槛也相当高。其中新西兰私立小学每年学费一般在22000-38000纽币左右。相比其他发达国家来说私立学校的教育成本也要低很多。
生活费官方标准是每年15000纽币，根据目前的汇率来看，去新西兰读公立小学，每年的总花费是13-15万RMB，而私立小学每年的总花费是17-24万RMB左右。新西兰中小学为广大中等收入家庭的孩子提供优质教育，经济实惠的学费以及较低入学门槛，又能保证孩子所学知识及学历全球认可!
新西兰的教育是世界顶尖名校的绝佳跳板，新西兰中学主要有三种教学体系，其课程衔接世界大学名校，例如NCEA课程可以衔接新西兰本土名校，CIE课程是进入英联邦名校的捷径，而IB课程是升入美国名校的最佳方式。毕业后的大学方向选择众多，既可以选择留在新西兰读大学，更有申请英美的世界级顶尖名校的机会。
陪读政策
在新西兰留学，18岁以下的学生家长可以申请陪读。陪读的父母一般申请的是监护人签证，属于一种特殊的访问签证，递交签证的时候与学生签证一起递交。
新西兰留学生年龄在5-10周岁的学生或者就读小学1-6年级的学生是必须由父母之一或法定监护人陪读的;
就读初中7-8年级的新西兰留学生视学校而定，公立一般不强制陪读，私立学校一般家长还是必须要陪读，具体以学校规定为准;
高中阶段，13周岁到17周岁或者就读9-13年级的新西兰留学生的父母或法定监护人可以选择陪读，但并不强制。
在新西兰低龄儿童留学上学期间，陪读家长可以依法向移民局申请工作许可，可以Part-time 工作与学习，但不能Full-time的工作与学习。
上面所说的法定监护人的指定比较明确，一般是法律意义上的监护人，而不是家长随意指定的亲友。
以往，很多人对留学的印象就是出国上大学、深造，而现在，越来越多的人选择让孩子在中学、小学，甚至幼儿园阶段走出国门，留学海外。随着人们生活水平的不断提高，越来越多家长开始把孩子送到国外读中小学，留学低龄化成为一种新的趋势。
留学加拿大，我是一直推崇备至的。加拿大的教学质量、社会的包容程度、以及移民的便利性，都让这个国家成为留学的首选。看着身边的朋友一个个地送孩子去加拿大了，也想把自己的孩子送出去。可是，各种疑惑也是扑面而来：这么早送孩子出国好吗?我的孩子适合早出国吗?
低龄留学
这里界定的低龄留学指中学、小学或幼儿园，对于低龄留学，我自始至终的建议是：要谨慎。加拿大的中小学教育是一个循序渐进的阶梯式教育，当然在任何国家都是如此，但北美的教育体系在小学阶段更加重视孩子世界观的培养，以及对自己、对世界的认知培养。
简单的说：
1、教孩子懂得这个世界运行的基本规律，了解自然、动物、科学以及人类社会的简单知识;
2、重视孩子价值观和道德的养成;
3、培养孩子的学习能力和兴趣;
4、鼓励体育运动，在运动中学习合作、失败、坚持、以及自我认知的能力;
但在学术要求上，北美的基础教育普遍没有亚洲国家严格。所以你会发现，这边的基础教育非常重视人文，对于阅读、写作极其强调，但数学、科学等学科普遍比中国落后2、3个年级。
另外，北美的基础教育是把相当一部分任务交给了家庭和社会，学校两点多就放学，孩子的大部分成长和学习其实是在校外。
所以如果不调整孩子的教育思路，家长和孩子都有可能非常不适应北美的教育环境，感觉这边学的少、学的浅，孩子整天没什么压力。而在国内，我们只要把孩子送到一所好的学校，迫于环境的压力和影响，孩子学习知识的速度非常快。
我们不去探究哪种教育体制更优，教育本身就是没有一定之规的复杂科学。但如果选择到北美留学，尤其在中小学校阶段就留学，那么就要清楚的了解，留学是要塑造孩子的整体个性，融入并接受北美社会的价值观;而并非是达到什么学术水平，拿到什么高分。
所以，如果是全家移民，孩子在这个社会完整的成长，低龄留学是非常不错的选择。但如果是在孩子很小的时候，仅仅是目标不明确的留学，则可能弊大于利。
首先对于孩子来讲，不管选择亚洲的还是北美的教育体系，连贯性是最重要的。而低龄留学有很大的不确定性，孩子最怕的就是来回折腾，尤其是抱着试试看的心理，是最不可取的。而如果下决心就让孩子接受北美教育，最好提前考虑移民。
其次，低龄孩子留学，身边要有家长陪同。而父母双方同时陪同显然不现实，所以产生了大量的陪读妈妈群体。除去经济上的考虑，一家人分隔两地，孩子长期都处于单亲状态，这对家庭、孩子都不是最优选择。更何况，疫情和动荡的国际形势增加了很多不确定因素，孩子和陪读妈妈都是弱势群体，在目前这个时间还是观望为佳。
一言以蔽之，如果仅仅是想短期体验北美教育，让孩子有更丰富的人生体验，甚至只是为了提升孩子的英语能力，短期留学是可以的，甚至一年时间都没问题;但如果计划让孩子长期留学，又或者根本没有想好未来，那么请一定谨慎，做好周密的计划再迈出第一步。
随着经济社会的发展，家长对子女的教育愈发的注重，希望孩子能够更早的接受国际化教育，随着移民局对低龄留学生年龄限制放宽后，中小学低龄留学生人数越来越多。那么考虑申请低龄留学的家庭该如何规划呢？
相比国内每年一次的开学日期，学生错过9月入学时间，通常则需要等待一年。而澳大利亚中小学开学日期较灵活，除11、12年级以外，每年通常有四次开学，即1月、4月、7月、10月，由于澳大利亚的开学日期和国内的开学日期有一定差异，通常国内在读的学生，会倒读半年时间，以适应澳大利亚全英文教学环境及开学日期。可根据申请学生的情况及申请条件，合理安排合适的时间入读或插班入读，以便更好的安排学习时间。
根据目前澳大利亚移民局对中小学学生签证申请的年龄要求：
1、在提交学生签证申请时，申请人要至少满6周岁；2、如果计划入读9年级课程，申请人在开始9年级学习时，年龄不得超过17周岁；
3、如果计划入读10年级课程，申请人在开始10年级学习时，年龄不得超过18周岁；
4、如果计划入读11-12年级课程，申请人需不超过19岁，并且拥有母语级别的英文水平。
由此可知，中小学留学生如果想接受澳大利亚中小学教育，越是低龄，越有优势，不过高年级的孩子也有机会申请，但是一定要提前规划。
值得注意的是，虽然移民局在学生签证申请上对计划入读11、12年级的学生有明确年龄规定，一般11-12年级计入澳大利亚高考年级，不对外招生。所以建议临近10年级的申请学生和家长一定要尽快计划，以免错过最佳时机。
接下来小编就来给大家详细解析一下，整个周期需要注意的时间点：
1，选校1-4周
学生申请办理后，会由澳大利亚当地老师进行口语/听力的测评，用澳大利亚同年级的试题进行笔试测评， 测评之后会给到家长一个专业的测评报告。文案老师会和家长一起沟通孩子的各种情况，比如学习成绩，AEAS成绩，兴趣爱好，比赛经历等，还有家长们对于孩子今后的期望，对未来留学的规划，比如 澳大利亚的地理位置、国际生占比、学习科目上等。沟通情况之后会为家长出具留学规划和详细的学校推荐书。
AEAS成绩对于申请澳大利亚公立中小学的国际生来讲是锦上添花，对于申请澳大利亚私立中小学的国际生来讲是大多数私校的敲门砖。想申请私校院校的家长就需要在择校后根据学校情况进行报考AEAS考试，尽快取得一个好的成绩了。
2，准备学校申请的资料2-4周
申请澳大利亚中小学留学学校的资料需要2-4周的时间，需要家长准备孩子相应的材料，并且需要翻译和公证。
3，递交申请，等待录取1-8周
澳大利亚有4个学期，除了最后一个学期放假时间比较长，其他三个学期的放假间隔时间都是2周左右，如果再遇上澳大利亚的一些节假日，那么学校的消息就会再慢点了。当然，也会有放假还在值班的老师回复，不同的教育局和不同的学校都有所不同，通常需要等1-8周的时间，这个过程中，有些私立学校和少数公立学校还会安排网络面试。
4，缴纳学费，获得确认入学函COE1-2周
收到学费后，家长需要按照学校或者教育局发来的Invoice进行缴纳学费，购买保险之后，下发COE（CONFIRMATION OF ENROLMENT) 确认入学函。
5，准备签证资料，递交签证8-16周
签字资料的准备时间因人而异，大约需要2-4周，澳大利亚留学签证的官方审理时间：75%的申请人是2个月，90%的申请人是4个月。签证通常是2-3个月就会有消息的，出国的学生也有一周就下签证的，这个也是要看主审案子的签证官的审理时间了。现在因为疫情情况，整个审理周期会有些许影响，解封后会恢复正常。
注意：澳大利亚签证会有背调电话，家长一定要注意接听！否则有可能会因为接不到背调电话而拒签。
6，确认接机、入学测试1-2周
建议签证通过后再购买机票，制定出行计划。入境澳大利亚必须要在保险的生效期内。出国会有接机服务安排，如果不陪读的中学生，落地后也可以直接安排入住到寄宿家庭中。按照offer上的开课时间进行报到，报到当天会有简单的入学测试。
申请中学的国际生要注意，会要求在读正课前读一段时间的语言课，一般是20周。为了让孩子能够上到一所好的学校，提醒除了申请学校的各阶段周期把控好外，学校的名额也是需要提前抢占，公立学校建议提前1年开始准备，私立学校建议提前2-3年开始准备！
申请澳大利亚中小学优势：
1、仅2-3小时时差
2、英联邦教育体系
3、学历国际认可
4、直系亲属陪读至成年
5、完整学生福利 政府支持
6、升学澳大利亚八大世界名校
澳大利亚132A卓越商业人士永久居留签证
项目优势
1、一步到位拿绿卡，全家身份有保障；
2、可豁免移民监，来去自由；
3、先拿身份再投资，自主性投资，安全可控；
4、可享受澳大利亚所有高福利；
5、优先审理，等待时间短，获签速度快，申请成本低；
6、一卡通两国：澳大利亚绿卡=澳大利亚绿卡+新西兰绿卡。
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